近日，2013年第二场“对话全球大师系列讲座”回归教育主题，涂维莉（Stamenka Uvalic-Trumbic）在北大探讨高等教育改革问题，和同学们细数高等教育的挑战，展望现代大学的未来。

    涂维莉开场就抛出一个严肃的问题，现代的大学会消失么？诸多学术研究都将目光聚集到这个问题上，并表达了深深的忧虑。涂维莉表示，科技进展使得求学突破了有形疆域，知识的获得不再局限于实体的大学。这的确为现代大学带来了严峻的挑战，不过，涂维莉乐观地表达了她自己的观点：大学不会消失，但是要更好地生存和发展，现代大学必须做出适应性的调整。

    涂维莉讲述了大学发展的历史。高等教育机构在人类文明初期就已存在，当西方的柏拉图带领他的学子们坐而论道时，学院就已初具雏形。而亚里士多德的逍遥学派继承了导师柏拉图的衣钵，继续推进学院教育的发展，奠基了大学发展的基础。

    在中国，历史上学院的发展奠定了今日高等大学的基础，而在知识成为经济发展重要推动力的今天，各国对高等教育的重视也推进了高等教育的普及化。涂维莉阐释了自己对目前流行的大学排名的看法。她认为，高等教育不能只关注科研成果，更需要多元化的教育方式。她热别指出，在线开放大学是打破传统教育壁垒的最好方式，北大校长周其凤的梦想——让每个想读北大的人梦想成真就是这种教育的最好写照。

    不过，她也坦承其中的不足，无学分、没有学位，学生的能力难以得到认证和认可。因此，涂维莉希望能够丰富教育的资格认证，她希望国家间、区域间互相承认各方的资格认证。但是，这样的设想也存在困难，各国的认证体系是不同，要做到密切衔接，还有很长的路要走。

    涂维莉认为，人们寻求知识，是为了寻求进步，在这个意义上，打破壁垒、尊重一切能够达成人类进步的多元化方法，常识和规律，就是现代高等教育前进的方向，这也是她所说的开放徽章的灵魂。

    背景：Stamenka Uvalic-Trumbic曾任联合国教科文组织巴黎总部高等教育部门主任，此前曾担任南斯拉夫大学联盟的秘书长。2009年担任高等教育世界大会执行秘书。现任世界大学学术排名国际顾问委员会荣誉成员。